Curso de Estatística terá novo nome. Projeto pedagógico incluirá disciplinas de machine learning e inteligência computacional

A partir de 2026, o curso de Estatística, vinculado ao Centro de Ciências Exatas (CCE) da Ufes, terá novo currículo e passará a ser denominado Estatística e Ciência de Dados. A alteração já havia sido aprovada pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (Cepe) da Ufes e foi aprovada pelo Conselho Universitário (CUn) em sessão realizada nesta quinta-feira, 28.

“O projeto pedagógico foi reformulado para se adequar às necessidades do mercado e aos avanços tecnológicos. Por esse motivo, o nome do curso também foi atualizado”, informa a coordenadora do Colegiado de Estatística, Nátaly Monroy.

Segundo a professora, ao novo currículo foram incorporadas disciplinas obrigatórias de machine learning (aprendizado de máquina) e inteligência computacional. Monroy afirma que, de acordo com a Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) da Ufes, os atuais alunos do curso poderão realizar a migração curricular.

Novo campo

Conforme destacado no projeto aprovado pelo Cepe, “os recentes avanços tecnológicos permitiram a integração harmoniosa de vários campos do conhecimento com o intuito de extrair informação relevante de grandes quantidades de dados. Esse novo campo é denominado ciência de dados, sendo bastante interdisciplinar e utilizando ideias desenvolvidas em diversas áreas, incluindo a estatística”. 

O projeto diz que o curso atualizado “preserva a estrutura tradicional de um curso de bacharelado em Estatística, a fim de atender aos requisitos regulatórios da profissão, e será enriquecido com uma abordagem moderna que visa formar profissionais capacitados a lidar com o universo de dados complexos da atualidade”.

A oferta anual foi mantida em 40 vagas no turno matutino, assim como a modalidade bacharelado. Os formados a partir da alteração terão grau de estatístico e cientista de dados.

Histórico

O curso de bacharelado em Estatística foi criado em 1987 pelo Conselho Universitário conforme a Resolução nº 29/1987 do Cepe, com oferta de 20 vagas. As atividades do curso foram iniciadas no segundo semestre de 1988. O reconhecimento pelo Ministério da Educação se deu em 22 de agosto de 1994, através da Portaria nº 1202. Com o passar do tempo, implementações de diretrizes curriculares nacionais e inovações no campo da análise de dados motivaram quatro reformas curriculares. A mudança aprovada nesta quinta-feira foi a quinta reforma.

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